viernes, 30 de septiembre de 2011

FÁBULA DEL TONTO

PARA MEDITAR SERIAMENTE...

Se cuenta que en una ciudad del interior, un grupo de personas se divertían con el tonto del pueblo, un pobre infeliz de poca inteligencia, que vivía haciendo pequeños recados y recibiendo limosnas. Diariamente, algunos
hombres llamaban al tonto al bar donde se reunían y le ofrecían escoger entre dos monedas: una de tamaño grande de 50 centimos y otra de menor tamaño, pero de un euro. Él siempre tomaba la más grande y menos valiosa, lo que era motivo de risas para todos.
Un día, alguien que observaba al grupo divertirse con el inocente hombre, lo llamó aparte y le preguntó si todavía no había percibido que la moneda de mayor tamaño valía menos y éste le respondió:
- Lo sé señor, vale la mitad, pero el día que escoja la otra, el juego se
acaba y no voy a ganar más mi moneda.
Esta historia podría concluir aquí, como un simple chiste, pero se pueden
sacar varias conclusiones:
La primera: Quien parece tonto, no siempre lo es.
La segunda : ¿Cuáles son los verdaderos tontos de la historia?
La tercera : Una ambición desmedida puede acabar cortando tu fuente de ingresos .
La cuarta , y la conclusión más interesante: Podemos estar bien, aun cuando los otros no tengan una buena opinión sobre nosotros. Por lo tanto, lo que importa no es lo que piensan los demás de nosotros, sino lo que uno piensa de sí mismo.

MORALEJA
'El verdadero hombre inteligente es el que aparenta ser tonto delante de un tonto que aparenta ser inteligente'...

martes, 27 de septiembre de 2011

LA CONTRA DE LA VANGUARDIA: Entrevista a John A. Caldwell, especialista en calidad del sueño

Duermo bien?
No.

¿Por qué no?
No descansas bien, no llenas tu depósito de sueño.

¿Depósito de sueño?
Llenarlo durante la noche permite estar en plenitud de prestaciones de día.

Para llenarlo, ¿cuánto debería dormir?
Ocho horas cada noche. Son las necesarias para un óptimo descanso.

Raramente las duermo.
Lo veo en tus gráficas. Raramente estarás en plenitud de facultades durante el día.

PAUTAS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ESCRIBIR


Hoy dedico esta entrada a los niñ@s a quienes les doy clases de castellano y catalán.



1-Ceñirnos a la cantidad de líneas o palabras que nos piden.

2-Poner título a los escritos.

3- Presentación: márgenes, orden y limpieza, caligrafía.

4- Ortografía

6- Coherencia: que todo tenga relación con el tema a tratar.

5- Morfosintaxis: hay que tener en cuenta la concordancia, los tiempos   
    verbales y las interferencias lingüísticas.


lunes, 26 de septiembre de 2011

PRIMERA ENTRADA: onomatopeyas

 En mi última clase de castellano con tercero de primaria, comprobé una vez más la importancia de los recursos telemáticos en el proceso de la enseñanza-aprendizaje. La clase iba sobre las onomatopeyas, utilizé youtube y fue todo un éxito.
ONOMATOPEYAS