viernes, 20 de enero de 2012

Juego del pasapalabra

JUEGO DE PASAPALABRA

Este juego es muy útil para practicar ortografía y de paso enriquecer nuestro vocabulario, todo de una manera divertida y aprovechando los recursos que nos ofrece la red.


http://catedu.es/chuegos/control/pasa.swf

sábado, 14 de enero de 2012

Decálogo familia y escuela


        Decálogo para padres y madres en el seguimiento escolar en casa

1.Ocuparnos de que nuestro hijo vaya a la escuela cada día y puntualmente.

2.Reservamos un espacio en casa para el estudio con todas las condiciones necesarias

3.Hablamos con nuestro hijo de la importancia que tiene esforzarse para sacar resultados más buenos en la escuela.

4.Ayudamos a nuestro hijo a planificarse el tiempo de estudio y a hacer deberes según sus necesidades.

5.Confiamos en las capacidades de nuestro hijo para aprender y se lo hacemos saber.

6.Nos interesamos por todo lo que aprende nuestro hijo en la escuela e intentamos que lo aplique a la vida diaria (participante a la hora de comprar, redactando el menú de la semana...).

7.Ocuparnos de que nuestro hijo haga los deberes, lo orientamos si hace falta, pero entendemos que es importante que sea él quien realice las tareas escolares.

8.Animamos a nuestro hijo a leer cada día y favorecemos oportunidades para leer plegados.

9.No hablamos mal de un docente ante nuestro hijo; es importante que mantenga un respeto hacia ellos. Cuando detectamos un posible problema con un docente hablamos directamente.

10.Hablamos con nuestro hijo sobre sus intereses académicos y lo ayudamos a tomar decisiones de futuro teniendo en cuenta sus intereses, sus capacidades y las orientaciones que hemos compartido con su tutor o tutora.




      Decálogo para padres y madres en la tarea de educar


1.Somos un modelo positivo para nuestro hijo, para los otros y para nosotros mismos.

2.Padre y madre procuramos compartir los mismos criterios respecto a la educación de nuestro hijo y mostrar coherencia entre que decimos y que hagamos.

3.Educamos a nuestro hijo para que sea responsable de sus acciones.

4.Ayudamos a nuestro hijo a tomar decisiones a corto plazo y a largo plazo,  a aprender de los errores y a aceptar, sin reservas, sus equivocaciones, limitaciones y frustraciones.

5.Nos interesamos por las relaciones que nuestro hijo tiene con sus compañeros y compañeras y con los adultos con quienes está en contacto.

6.Procuramos encontrar el momento oportuno para hablar con nuestros hijos y para escucharlos, manteniendo una actitud comprensiva y positiva, pero también firme y con criterios claros.

7.Nos aseguramos que nuestro hijo salga de casa desayunado y se lleve un pequeño bocadillo a la escuela.

8.Procuramos que nuestro hijo duerma las horas necesarias para su edad y establecemos la hora de ir a dormir y de levantarse.

9.Procuramos que nuestro hijo participe en actividades de ocio y compromiso cívico.
10.Conocemos aquello que nuestro hijo ve en la televisión y en Internet y, si hace falta, lo orientamos.